Siamo molto felici di comunicare che la narrazione 3D, realizzata dalle classi 2^A, 2^D, 2^H, nell’ambito del progetto Dantedì, a cura della referenza di Educazione alla lettura della Scuola Sec. di I grado “G.S. Poli”, selezionata dalle giurie del Politecnico di Milano, attraverso tre fasi di valutazione da parte dei docenti delle Università di Padova, Università del Sacro Cuore di Milano, gruppo misto docenti/studenti del Dipartimento di Ingegneria e Tecnologia della Comunicazione del Politecnico di Milano e dai docenti universitari della commissione di PoliCultura, per partecipare alla finale del Concorso PoliCultura 2023, il 6 giugno, è stata premiata per la…

Si è concluso giovedì 25 maggio, presso l'auditorium della scuola secondaria di I grado “G.S.Poli”, il progetto “Lo psicologo a scuola”, realizzato in collaborazione con l’Amministrazione Comunale di Molfetta. Il dirigente scolastico prof.Giuseppe Minervini, la psicologa dott.ssa Squeo Marirosa e la prof.ssa Chiara De Palma, hanno accolto i genitori degli studenti delle classi prime della scuola media per illustrare gli abiettivi raggiunti durante l'anno scolastico appena trascorso. Obiettivo principale è stato quello di migliorare la qualità della vita degli studenti, degli insegnanti e dei genitori, favorendo benessere, successo e piacere nella scuola e promuovendo quelle capacità relazionali che portano ad…

La Rendicontazione sociale è la fase conclusiva del ciclo di valutazione delle istituzioni scolastiche, così come riportato nel D.P.R. 28 marzo 2013, n. 80, all’articolo 6: “pubblicazione, diffusione dei risultati raggiunti, attraverso indicatori e dati comparabili, sia in una dimensione di trasparenza sia in una dimensione di condivisione e promozione al miglioramento del servizio con la comunità di appartenenza”. Tramite la Rendicontazione sociale tutte le scuole danno conto dei risultati raggiunti con particolare attenzione alle priorità e ai traguardi individuati nel Rapporto di autovalutazione   Rendicontazione Sociale 2019-2022