“Maths4STEM” per le classi seconde della Scuola Poli

Nella prima settimana di maggio si è concluso il progetto extracurricolare di consolidamento delle competenze matematiche di base “Maths4STEM”, che ha coinvolto alcuni alunni delle classi seconde della Scuola Secondaria di I Grado “G.S.Poli”.

Il progetto ha avuto come obiettivo la progettazione di uno spazio verde in ambiente digitale, offrendo agli studenti un contesto concreto e stimolante in cui applicare le conoscenze matematiche acquisite. Attraverso esercitazioni individuali e attività laboratoriali cooperative, orientate al problem solving in situazioni reali, le alunne e gli alunni hanno potuto consolidare competenze matematiche fondamentali. Particolare attenzione è stata dedicata al calcolo frazionario e ai concetti chiave della geometria piana, elementi essenziali per lo sviluppo delle competenze STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics). Questo approccio ha permesso non solo di rafforzare le abilità matematiche, ma anche di migliorare l'atteggiamento degli studenti nei confronti della disciplina.